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英语专业

专业介绍:自学考试英语专业培养目标总体上与普通高校同类专业的本科水平相一致,课程采用学分计算,各门课程考试采用百分记分,60分为及格.专,本科共开设24门课程。.
专科:大学语文.邓小平理论,法律基础与思想道德修养,马克思主义哲学,综合英语一,综合英语二,英语阅读一,英语阅读二,口语,听力,英语国家概况,英语基础写作。
本科:毛泽东思想概论,马克思主义政治经济学原理,高级英语,翻译,高级写作,英美文学选读,口译听力,俄语\日语(二外) 另加三门选修课(例如外贸函电,旅游英语,语法等)
培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广博的文化知识并能熟练运用英语在外事,教育,经贸,文化,科技等部门从事翻译,教学,管理,研究等工作的复合型英语人才.本专业所培养的人才的特色是知识的多元化和能力综合化。我院本着这一目标要求英语专业的毕业生一定要具有扎实的基本功和广博的知识。同时也要有较熟练的听、说、读、写能力，只有这样才能更加适合社会的发展和需要。
专业优势：现代交通和通讯技术的发展让人越来越感觉到世界变得越来越小，地球犹如一个大“村落”世界各国的联系与沟通越来越紧密。而这些交流与沟通的一个前提条件就是必须解决语言的障碍，下个世纪不懂外语的人就等于文盲，正是基于这种认识这几年形成了报考外语专业的热潮。
就业前景：随着中国与世界的交流逐渐加深，我国对外语类的需求与日俱增，尤其是英语专业，应该说前景是乐观的。至于就业问题，具体问题具体分析，每个人学英语的程度不同，思想不同，择业观也就不同，以下是几种就业趋向：

目前，英语教育的年龄不断向前移的趋势越发明显，甚至幼儿园就开始学习英语，所以对于师范类英语人才的需求还会保持一直增长，按照这个思路，教书将是外语类专业毕业生的一个不错选择。
同时，外语类毕业生还能在传统就业领域获得机会，如国家机关极其所属单位，外交部，文化部，广播电影电视部，各省市的外事机构等。
外资企业也需要这样的人才，但是外资企业对毕业生的素质要求比较高。外资企业需求的人才往往不仅要掌握好语言工具而且要具备某方面的专业知识或技能。外语人才必须有“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的需要。

俄语专业

近些年很多人开始对翻译这个职业心生向往。且近年来俄语专业可以说是十分热门的一个专业。

　　俄语的发展前景是非常好的，这些年我国和周边国家的建交，尤其与俄罗斯互过友好年更是促进了我国与俄罗斯及中亚五国的政治、经济贸易关系。
　　我院开设自考俄语专科课程共11门：大学语文、邓小平理论、马克思主义哲学原理、法律与思想道德修养、俄罗斯概况、基础俄语（一）、基础俄语（二）、俄语语法、俄语泛读、俄语听力与口语、外事外贸俄语。课程少，从头学，且学制只有两年，比较其他专业很多人无法毕业或毕业后在家待业，甚至专业不对口，俄语的优势已明显的突现了出来。我院开设俄语已有十年之久，师资与新疆各大高校共融，经验丰富，已培养了多届优秀俄语毕业生。
维语
　　我院开设维语英语专业，专科学制三年。开设的课程有综合英语一，综合英语二，英语阅读一，英语阅读二，英语语法，英语写作，邓小平理论，新疆地方史，英语国家概况，英语口语，英语听力，大学语文/基础汉语。
维吾尔族同学学习英语的优势比较大，在发音方面也很具有优势。他们是从头开始学英语，虽然有一定的难度但是学生的兴趣很高，而且在新疆的就业是很有保障的
（和汉族同学的就业趋势有一定联系）

维语

　　我院开设维语英语专业，专科学制三年。开设的课程有综合英语一，综合英语二，英语阅读一，英语阅读二，英语语法，英语写作，邓小平理论，新疆地方史，英语国家概况，英语口语，英语听力，大学语文/基础汉语。
维吾尔族同学学习英语的优势比较大，在发音方面也很具有优势。他们是从头开始学英语，虽然有一定的难度但是学生的兴趣很高，而且在新疆的就业是很有保障的
（和汉族同学的就业趋势有一定联系）

教师介绍

马家友

　　河南修武县人。55年参军，58年入党，60年考入北京大学俄罗斯语言文学系。65年毕业后分配到解放军总参三部，后调到新疆军区司令部三局工作，在部队先后担任参谋、副科长、科长（副团级）等职，为部队翻译出大量的军事资料和培养出不少俄语干部。86年转业到新疆师范大学外语系，先后任教师、外语系主任、副教授。退休后为发挥余热，一直在边疆宾馆—国际外贸市场当翻译，为市场培养出不少俄语人才。2006年2月受聘任教于新疆科信学院至今。马老师教学经验丰富，对教学重难点把握准确，对俄语精读课文的讲解深入浅出，深受学生的爱戴。

刘新燕　

　　外语系副系主任，２００２年毕业后留校任教。主要教授综合英语（一）、综合英语（二）、外贸函电、公共英语（三）等课程，对综合英语和外贸函电的教学有独到的见解和丰富的经验，在05-06年度中外贸函电课程的过关率超出市均率近30%，在06-07年度中过关率高达１００％，连续评为“优秀教学之星”。多年担任毕业班班主任，能对毕业生学习和就业做有效的指导，受到学生的好评。

王　晶

　　外语系教师及专职班主任。年轻充满活力，对工作一丝不苟，尽职尽责，对学生严中有爱，管理有方。无论在教学还是班级管理中都体现了极强的责任心，一份付出定会有一份回报，在05-06年度中所代的综合英语一课程中学生的过关率超出市均率30%左右，在06-07年度中过关率再创新高。

张燕玲

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。2004年毕业留校任教至今，主要教授课程有英语阅读（一），英语写作基础，公共英语（二），及新概念英语等。赋有灵活运用，深入浅出的授课特点，在去年十月份的英语写作基础的考试中达到了百分之百的过关率，在授课过程中善于培养学生的句法知识系统及英语写作的基本技巧；同时，阅读（一）的成绩也相对优异，在授课时采用细致的词汇讲解，加强学生的词汇量的积累，循序渐进地培养学生的阅读技巧，从而提高阅读速度。

孟越

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。十佳教师。

金丽

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。

祖木莱提

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。

毕力克孜

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。

热西丹

　　系新疆科信学院外语系英语专业教师。

牛金梁　　

　　新疆科信学院教师及专职班主任，是科信学院第一位专职俄语教师。在俄语语法地授课方面诙谐幽默、寓教于乐，激发学生的学习兴趣，通过对语法系统地讲解,使学生语法知识基础扎实,同时完善了自己的一套俄语试题，牛老师多次成功地组织了俄语口语角,深受学生的欢迎.使原本枯燥的俄语课变的丰富多彩.于05-06年俄语语法考试成绩达到了很高的过关率，06-07年将再创新高。

　　　　更多》

帕提古丽·木提力甫　　

　　现为外语系民语部外聘教师。曾先后受聘执教于新疆大学、财经学院、职大、艺术学院等高等院校，于２００４年在我院任教至今。在三年的教学中，严抓教学质量的同时，注重学生个体发展，即始终把培养学生自主能动性及创造性放到首位。教学方法灵活多样，对学生的引导和点拨渗透在课内外点点滴滴，深受学生喜爱。

赵文

　　在学院两年，教过高级英语和高级写作两门课程。教学风格轻松活泼、注重课本、考试及实践的结合。在2006年度被评为“最受本科生欢迎的教师”。

外语系教师合影

外语系教师合影[2]

外语系英语兴趣活动小组简介

一．指导思想
我系一直坚持学生的理论学习和实践相结合的教学思想，对于英语学习者来说兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系，把所有的孤立知识条理化、系统化。
二．活动目的
1．通过有效的课外活动，培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2．授人以渔，培养学生英语学习能力，有效地提高学生的口语交际能力。
3．培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。
4．提高学生的整体素质，为日后更好的学习打下基础。
三．活动对象
我系从各个英语班级中选拔出非常优秀的同学组成了英语兴趣小组，我们把这些同学分成了五个部：宣传部，策划部，广播部，调音部，主持部。每一个部门有着不同的职责。对于每次的活动，各个部门都可以有效的协调，做好宣传以及策划工作。同时也锻炼了各个兴趣小组成员的能力。

四．活动内容
我系将在不同的时间开展各种不同的活动，主要目的是丰富学生的课余生活。我们定期举行有外教参与的大型口语角活动，外文朗诵比赛，辩论赛，英语艺术节等一系列的活动。这些活动是在外语系老师指导，兴趣小组策划，各个同学参与的过程中顺利开展的。这些活动的后期效果是非常明显的，学生们也表现出了很高的热情，相信我们外语系会在今后的时间里开展一些更有利于学生发展的活动来体现我们外语系的特色！

外语系07届优秀毕业生


祁家新　　04级英语（1）班学生，大学期间一直担任班长工作，有很强的组织与管理能力，连续三年被评为院级“优秀班干”。注重个人的全面发展，曾获得“优秀运动员”称号。敢于挑战自我，并通过不同形式的社会实践不断完善自我。　　择业观：认认真真做事，踏踏实实做人。	赵　娜　　04级英语（1）班学生，2006年度二等奖学金获得者。踏实肯干，诚实稳重，善于学习，有较强的自学能力和独立思考能力。　　自我评价：性格开朗、勤奋好学。做事力求高效、高质量。	胡亚丽　　04级英语（1）班学生，2006年度三等奖学金学习标兵，2005年荣获“优秀班干”称号、“最佳优秀学生”奖。因出色的英语口语，担任校园广播站的广播员并多次担任外语系英语活动的主持人。进取心、责任感、适应能力使自己向着同声传译官的梦想不断靠近。	徐　勤　　04级英语（1）班学生，大学期间担任学习委员、文艺委员，高度的责任心和独特的管理方法受到师生的好评。连续荣获“优秀班干”一、二等奖。注重个人的全面发展，荣获校园卡拉OK大赛优秀奖，思想上积极进取，参加党课培训。　　自我评价：坚忍不拔、自强不息。每天的进步是迈向成功的奠基石。

韩　莎　　04级英语（1）班学生，曾在学生联合会纪律部工作，2004年度荣获“优秀学生干部”二等奖学金。思想上积极进取，参加党课培训，正努力向党组织靠拢。2006年荣获“八荣八耻”演讲比赛三等奖、院级冬季长跑中荣获“优秀运动员”称号。　　自我评价：开朗、诚实、工作认真负责、有团队协作精神	张慧娟　　04级英语（1）班学生，2006年度一等奖奖学金获得者。有很强的学习能力和上进心，于2004获得教师资格证、全国计算机一级等级证书。　　择业观：一份耕耘，一份收获，我坚信—有奋斗就会有希望。	吾斯曼江·艾买尔　　04级英语（3）班学生，2005年荣获三等奖学金，2006年荣获一等奖学金。虽家庭状况不佳，凭着坚韧的毅力勤奋学习，取得了优异的成绩。注重口语实际运用能力的培养，担任英语活动的主持人。利用课余时间勤工俭学，积累了一定社会实践经验，是我系英语专业民语学生中佼佼者。	加米拉·苏来曼　　04级英语（3）班学生，在校期间一直担任班委工作，学生联合会学习部成员，有较强的责任心和组织能力，是我系英语专业民语学生中的杰出代表。2005年被评为“优秀班干”，并荣获二等奖学金。2006年授予科信学院“十佳大学生”的称号，同时被评为二等奖学金学习标兵。