为积极响应乡村振兴号召，促进城乡教育资源交流，2025年寒假，23级婴幼儿托育服务与管理1班的高沙尔同学在额敏县二道桥库尔特村村委会发起了一场名为“大手拉小手，共筑成长梦”的返家乡社会实践活动。这次活动为村里的孩子们带来了多彩的课程与温馨的陪伴。

高沙尔同学说：“参与此次返家乡社会实践活动，我深切感受到了作为一名大学生的社会责任与担当。在筹备和实施活动的过程中，我不仅在课程设计、教学互动和团队协作等方面得到了锻炼，还学会了如何更好地与孩子们沟通和引导他们学习。看到孩子们脸上洋溢的笑容，听到他们兴奋地分享自己的学习成果，我深感这次活动意义。同时，通过与孩子们的互动，我也更加了解了家乡教育的现状和需求，这为我今后参与家乡建设提供了宝贵的经验和方向。这次实践经历让我更加坚定了为家乡教育事业和乡村振兴贡献力量的决心。未来，我将继续关注家乡的发展，积极参与更多有意义的社会实践活动，用实际行动为家乡的美好明天添砖加瓦。”

24级学前教育1班的张悦同学，参与了哈密地区黄宫村社区2025年社会实践活动。她将所学知识与实践紧密结合，有效提升了社会实践能力。活动分为三阶段：环境整治、协助社区工作、为居民服务。这些实践不仅增强了张悦同学的社会责任感，还让她深刻认识到自身肩负的社会使命，激发了她为家乡、社会贡献力量的热情。

她说道：“参与哈密地区黄宫村社区的返乡社会实践活动，我深切体会到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。将课堂上学到的理论知识应用于实践中，让我对大学生社会实践有了更直观、更深入的理解。在环境整治阶段，我与社区工作人员一起清扫街道、绿化环境，亲身感受到了劳动的乐趣和社区的变化。协助社区工作和为居民提供服务的过程中，我学会了如何与人沟通、如何解决问题，这些都将对我的未来职业生涯产生积极影响。更重要的是，这次实践活动让我深刻认识到了作为大学生的社会责任。看到家乡在发展中遇到的困难和挑战，我更加坚定了为家乡贡献自己力量的决心。这次经历不仅锻炼了我的实践能力，还增强了我的社会责任感，让我更加珍惜每一次为社会服务的机会。”

学前教育学院24级学前教育1班的巴萌萌同学，积极参与了第六师106团举办的“迎新年送祝福”义写春联活动。此次活动不仅加深了巴萌萌对书法的认识，还让她体验了春节期间家家户户贴春联、挂灯笼的传统习俗。参与者们挥毫泼墨，书写出一幅幅栩栩如生的春联。春联晾干后，巴萌萌和同学们带着春联和慰问品，走访孤寡老人，为他们送去温暖与关爱。

巴萌萌同学说：“此次活动，让我深刻体会到了中华优秀传统文化的魅力与传承的重要性。在书写春联的过程中，我不仅锻炼了自己的书法技艺，还感受到了每一个笔划背后所蕴含的美好寓意。看着春联从空白纸张逐渐变得丰富多彩，我的内心也充满了成就感。更令我感动的是，当我们带着春联和慰问品走访孤寡老人时，他们脸上洋溢出的笑容和感激之情让我深刻感受到了社会实践活动所带来的温暖与意义。这次经历让我更加珍惜每一次社会实践的机会，也让我更加坚定了为家乡发展贡献青春力量的决心。未来，我将继续努力提升自己的综合素质与实践能力，为家乡的繁荣与进步贡献一份力量。”

此次寒假大学生返家乡社会实践活动，学前教育学院团总支组织学生积极参与，深入基层，走进社区、农村、学校等地，开展了丰富多彩的社会实践活动。通过实践活动，同学们不仅锻炼了自身的实践能力，还加深了对家乡的了解和热爱。他们纷纷表示，将以此次社会实践为契机，继续努力提升自我，为家乡的发展贡献更多智慧和力量。

未来，学前教育学院团总支将继续努力，推动大学生社会实践活动不断向前发展，为培养更多具有社会责任感和实践能力的高素质人才贡献力量。